読書読書

「小田川流域の生物文化多様性」読了。名作。こういう本が増えて欲しい。

読書で新しく勉強をする

「動物たちの増え過ぎと絶滅を科学する」読了、名作

「はじめて学ぶ哺乳類」読了、まあ学生にはいいかも

「一冊でまるごとわかる里山入門」読了、まあ簡単に学ぶにはいいかも

「ダニの共生戦略」読了、微妙

「哺乳類の食事事典」読了、名作

「ほんとうの自分を求めて」読了、名作

「田舎の思考を知らずして、地方を語ることなかれ」読了、微妙

「ドングリの森コロ転」読了

「民俗学の旅」読了、忘れた

「タイガーと呼ばれた男」読了

2026年の読書はじまり

「マタギ　矛盾なき労働と食文化」読了。おもしろい。名作。

「生活史の方法」読了。おもしろい。名作。

「日本列島の三つの文化」読了。わかりやすいが、沖縄の記述は弱い。

「まきばの科学」読了。思ったほど草原の話ではない。

「田んぼの科学」読了。おもしろい。

「新日本風土記　山陽編」読了。まあおもしろい。

「日本辺境論」読了。名作。

「クマはなぜ人里に出てきたのか」読了。こういう本はこれで良い。

「野生動物はやさしさだけで守れるか？」読了。こういう本もこれで良い。

「発想法」読了。学生には良いかも。

「エゾユキウサギ跳ねる」読了。おもしろい。知らないだけで日本にもこういうすごい人があちこちにいる。

「ソーシャルデザイン　実践ガイド」

「保全と復元の生物学」読了。思ったより内容がなかった。

「人間活動と生態系」読了。頭を整理するには役立った。

落ち着くヒマもない。。

「動物の進化生態学入門」読了。教科書に良さそう！

「生態学と社会科学の接点」読了。部分的には参考になる。

「野と原の環境史」読了。おもしろい。まとめ的に読める。

「人と生態系のダイナミクス　１農地・草地の歴史と未来」読了。おもしろい。まとめ的に読める。

「狩猟伝承」読了。おもしろい。読みこなすには時間がかかる。

「海と山の民俗自然史」読了。おもしろい。名作！

「絶滅危惧種を喰らう」読了。思っていたのとは内容が違った。

「進化生物学　DNAで学ぶ哺乳類の多様性」読了。学生が学ぶにはいいかも。

あいかわらず忙しい。。。

「仙台マタギ鹿狩りの話」読了。最後のいろいろな動物の話が面白い。

「島嶼地域科学という挑戦」読了。フクギの話は普通だった。島嶼の特性を考えるには総論は面白いかも？